2009-10

Την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2010, η Α΄, Β΄ & Γ΄ τάξη επισκέφτηκαν το θέατρο "Ορφέας" και παρακολούθησαν την παράσταση "Ο Τρελλαντώνης", το κλασικό και αγαπημένο μυθιστόρημα της Πηνελόπης Δέλτα σε διασκευή της Γλυκερίας Καλαϊτζή.

Η διασκευή της Γλυκερίας Καλαϊτζή είχε πρωτοπαρουσιαστεί με τεράστια επιτυχία το 2002 στο ΚΘΒΕ και σήμερα, μετά από επτά χρόνια, ανεβαίνει για πρώτη φορά στην Αθήνα, ανανεωμένη, με καινούργια ματιά και νέους συντελεστές.

Στον «Τρελαντώνη», που γράφτηκε το 1932, η Πηνελόπη Δέλτα μας μεταφέρει στα παιδικά της χρόνια, όταν αυτή και τα αδέρφια της ήρθαν ένα καλοκαίρι από την Αλεξάνδρεια για να περάσουν τις διακοπές τους κοντά στους θείους τους στον Πειραιά, σ' ένα νεοκλασικό του Τσίλερ στην Καστέλα. Τέσσερα μικρά παιδιά θα φέρουν τα πάνω κάτω και θα κλονίσουν την ισορροπία των ενηλίκων, με την αφέλεια και τις αταξίες τους. Κι ανάμεσά τους ο Αντώνης, ο πιο σκανδαλιάρης από όλους, ήρωας για τα αδέρφια του αλλά και μόνιμος πονοκέφαλος για τους μεγάλους, θα γίνει με τις περιπέτειες και τις τιμωρίες του σύμβολο ελευθερίας και λεβεντιάς.

Στην παράσταση, οι ήρωες του βιβλίου, μεγάλοι πια, αναπολούν τα παιδικά τους χρόνια και τα ξαναζούν μέσα από το θέατρο, σ' ένα παιχνίδι μνήμης και φαντασίας, που τους ξαναφέρνει πίσω στα χρόνια της αθωότητας και της ξεγνοιασιάς.

Την Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2010 η Δ΄, Ε΄ & ΣΤ΄ τάξη επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού και παρακολούθησαν την ψηφιακή ταινία "Η γη είναι το σπίτι μας" στη "Θόλο", το Θέατρο Εικονικής Πραγματικότητας του "Ελληνικού Κόσμου".

Με πρωταγωνιστή μια πολική αρκούδα, η ταινία αυτή (τρισδιάστατων γραφικών) προσέγγισε το θέμα του περιβάλλοντος και της προστασίας του. Απάντησε σε ερωτήματα που αφορούν το περιβάλλον, όπως είναι η αύξηση της θερμοκρασίας του πλανήτη, οι κλιματικές αλλαγές, η διατάραξη της διατροφικής αλυσίδας και τα μεταλλαγμένα τρόφιμα, η διαχείριση των αποβλήτων και η ανακύκλωση, οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Μετά την προβολή, ακολούθησε  ένα ευχάριστο διαδραστικό παιχνίδι περιβαλλοντικών γνώσεων, όπου οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, δοκιμάζοντας τις γνώσεις τους.